EL HUERTO EN MAYO

Este curso el huerto ha dado mucho de si. Notamos que con lo aprendido y la experiencia han mejorado los cultivos.

NUEVAS PLANTACIONES

Como novedad en el huerto, cebollas, tomates y apio. Esperaremos a que crezcan, para ello necesitarán de nuestro cuidado.

Los tomates y las cebollas comparten bancal, aprenderemos en vivo que es la asociación de cultivos.

ASOCIACIÓN DE CULTIVOS

El cultivo simultáneo de dos plantas compatibles (asociación de cultivos) produce beneficios respecto a su plantación por separado; el aprovechamiento de la luz, el agua y/o los nutrientes es mejor. 

Hay otras parejas de plantas que son indiferentes entre sí y no causan ni perjuicio ni beneficio.

También hay alguna asociación de cultivos perjudicial, de plantas incompatibles, cuya combinación puede aumentar la competencia los recursos y la presencia de plagas.

Para saber más os proponemos el siguiente enlace.

EL HUERTO EN MARZO

Nuestro huerto va dando frutos, el trabajo y cuidado por parte del alumnado tiene su recompensa.

NUEVAS PLANTACIONES

Gracias a la colaboración desinteresada de la cooperativa Ilnammemla, nuestro alumnado ha plantado hortalizas ecológicas, libres de productos químicos. Agradecemos su participación el el proyecto.

GUÍA DE COMPOSTAJE DOMÉSTICO

En el siguiente enlace aprenderemos algo más del compostaje.

EL HUERTO EN MAYO

FRESAS, CALABACINES, PATATAS, CEBOLLAS Y AJOS ESTÁN EN MARCHA

3º EN EL HUERTO ESCOLAR

Durante las últimas tres semanas hemos trabajado en el huerto. Como muestra unas fotos.

INFANTIL 5 AÑOS SIEMBRA AJOS.

Los niños y niñas de Educación Infantil 5 años han iniciado la temporada de siembra poniendo en el bancal ajos. Lo han hecho estupendamente, como verdaderos agricultores. Podéis ver aquí el reportaje fotográfico.

LOS MINERALES: ESENCIALES .

COMIENZA LA TEMPORADA 2017-2018

Empezamos el curso con ilusión, esperando que nuestra futura cosecha sea productiva.

Ya estamos organizados para mantener el huerto. Aquí está el calendario de mantenimiento, donde limpiaremos, organizaremos, regaremos y tomaremos datos sobre la temperatura, la presión atmosférica, la lluvia caída y la dirección del viento. 

Este año como novedad, comenzaremos a analizar el ph de la tierra con el fin de mejorar nuestra cosecha.

NUESTROS TOMATES

Este año, la cosecha no dio para mucho, tendremos que analizar con los datos que tenemos en los registros las causas que motivaron que algunos alimentos no se desarrollaran con normalidad; las plantas nos dan señales si carecen de lo esencial, temperatura adecuada, abono, agua y luz.

De cualquier manera, agradecemos el esfuerzo de todos y todas, hasta el próximo curso.

REGISTROS

Hemos anotado la temperatura, la presión atmosférica, la dirección del viento y el estado del cielo, la cantidad de agua caída. Con estos datos haremos unas gráficas para analizar los resultados.

       

ALGUNAS IDEAS QUE PUEDEN CAMBIAR LA SALUD DE NUESTRO PLANETA

LLEGARON LOS FRUTOS

HABAS

TOMATE

TOMATE